Processo Seletivo Aluno/a Especial 2024-1

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Normas para inscrição como aluno/a especial nos cursos de pós-graduação stricto sensu no semestre 2024/1. Período de Inscrição: 26 de Fevereiro à 1º de Março de 2024. Edital de Resultado – Seleção Aluno Especial 2024.1 Edital de Seleção Aluno Especial 2024.1 FICHA DE INSCRIÇÃO    


Renovação de matrícula 2024-1: 19 e 20 de fevereiro

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Estudantes que cursam pós-graduação stricto sensu na UFMS terão os dias 19 e 20 de fevereiro para realizarem a renovação de matrícula. O procedimento deve ser feito exclusivamente on-line e o acesso poderá ser por celular, tablet ou computador, com o Passaporte UFMS. Para os pós-graduandos, a renovação de matrícula deve ser feita na página […]


VII Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares

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Belém, Pará, Brasil 18 a 20 de setembro de 2024 PRIMEIRA CIRCULAR Convidamos pesquisadores/as, estudantes, professores/as da educação básica e ensino superior e a comunidade acadêmica de modo geral para a sétima edição do Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, a ser realizado na Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Pará, entre os dias 18 e […]


Simpósio Internacional Independências do Brasil – 13 a 16 de maio de 2024

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Evento Híbrido (presencial e online) Estão abertas as inscrições para propor Simpósios Temáticos (presencial ou virtual)   O evento abordará as Independências do Brasil por meio de diversas óticas, contemplando as variadas perspectivas locais, espaciais e temporais, bem como as conexões internacionais. Desta maneira, será proporcionado um ambiente que possibilita a expressão de diversas vozes, […]


ANPEd debate o Plano Nacional de Pós-Graduação 2024-2028

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A ANPEd realiza, no dia 18 de janeiro de 2024 (quinta-feira), às 16h, uma live sobre “O novo Plano Nacional de Pós-Graduação (2024-2028) em debate”. O evento terá participação de Andréia Ferreira da Silva (UFCG/coordenadora do Forpred), João Batista Carvalho Nunes (UECE) e Ângelo Ricardo de Souza (UFPR/coordenador da área de Educação da Capes). A […]


Egresso/a faça a Autoavaliação até dia o dia 1º de fevereiro de 2024

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O Programa de Pós-Graduação em Educação gostaria de otimizar o conhecimento de como foi sua experiência como discente e os impactos da conclusão do Curso de Mestrado ou Doutorado na sua carreira profissional. Informamos que nosso objetivo está no acompanhamento das atividades pós-formação. Para isso, solicitamos que dedique 15 minutos do seu tempo para responder […]


PPGEDU-FAED na ANPED

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Na gestão ANPED em MOVIMENTO(S) – 2023-2025, a Profa. Dra. Fabiany de Cassia Tavares Silva ocupa a Vice-Presidência Centro-Oeste. Entre outros compromissos essa gestão continuará defendendo uma agenda de debates públicos com vistas a auxiliar as formas de enfrentamento aos desafios da pesquisa e da pós-graduação em Educação. Junto a isso, a constante busca pelo […]


Autoavaliação Discente: disponível até dia 15/12/2023

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O Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMS gostaria de otimizar o conhecimento de como vem sendo sua experiência como discente e os impactos da formação no Curso de Mestrado ou Doutorado na sua carreira profissional. Informamos que nosso objetivo está no acompanhamento das atividades pós formação. Para isso, solicitamos que dedique 15 minutos do […]


Processo Seletivo 2024: Indicação de Bibliografia

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Indicação de Bibliografia para Prova da Conhecimentos Específicos para os cursos de Mestrado e Doutorado: CUNHA, Luiz Antônio. Educação, Estado e Democracia no Brasil. 5.ed. São Paulo: Cortez; Niterói. RJ: Editora da Universidade Federal Fluminense; Brasília, DF: FLACSO do Brcsll, 2005. LOMBARDi, José Claudinei Lombardl; SAVIANI, Dermeval; NASCIMENTO, Marla Isabel Moura (Org). A escola pública no Brasil: história e historiografia. Campinas: Autores Associados; HISTEDBR, 2005. HARVEY, D. O neoliberalismo – história e implicações. São Paulo: Edições Loyola, 2008.


Roda de Conversa com Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado (Unicamp)

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No dia 18/09/2023, às 14h, no Auditório Marçal de Souza, acontecerá a Roda de Conversa intitulada: “Pesquisa e Diálogo – radicalidades necessárias“, com a participação do Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado, da Faculdade de Educação da Unicamp. Público-alvo: Professores e estudantes dos cursos de Mestrado e Doutorado em Educação da FAED.