Processo Seletivo de Mestrado em Educação – Retificação do Edital
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O Edital do Processo Seletivo para o Curso de Mestrado em Educação (Turma 2019.1 – vagas remanescentes), foi retificado no item 2.6. Para consultar a retificação, clique aqui.
O Edital do Processo Seletivo para o Curso de Mestrado em Educação (Turma 2019.1 – vagas remanescentes), foi retificado no item 2.6. Para consultar a retificação, clique aqui.
Os candidatos, do Processo Seletivo para o Curso de Mestrado em Educação, que apresentaram recursos contra o resultado da isenção da taxa de inscrição podem consultar a homologação do resultado aqui.
Os candidatos que solicitaram isenção da taxa de inscrição, do Processo Seletivo para o Curso de Mestrado em Educação, já pode consultar o resultado aqui.
A partir de parceria feita com o CNPq e o SENAI-MS, a UFMS apresenta o Programa UFMS-PPG-Inovação. O Programa UFMS-PPG-Inovação é uma iniciativa inédita na UFMS, em parceria o CNPq e o SENAI-MS, e visa motivar projetos desenvolvidos no âmbito dos programas de pós-graduação stricto sensu acadêmicos da UFMS, para que busquem propor soluções aos […]
O PPGEdu estará com inscrições abertas para a seleção de alunos especiais, para o I semestre letivo de 2019, no período de 18 a 22 de fevereiro de 2019. Para mais informações, acesse o Edital. Anexo do Edital.
Foi publicado o Edital para preencher as vagas remanescentes do último Processo Seletivo para o Curso de Mestrado em Educação. Para saber mais informações, acesse o Edital aqui. As inscrições ocorrerão no período de 02/01/2019 a 01/02/2019 Todos os resultados do Processo Seletivo serão publicados na página inicial e na aba “Admissão – Mestrado“.
A chamada de artigos para o dossiê da Revista Intermeio de 2019/1 teve seu prazo prorrogado para o dia 31 de março de 2019. A edição de 2019/1, terá como tema “O CAMPO DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA FRANCESA“. Para mais informações, clique aqui.
A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiês especiais de 2019. O dossiê de 2019.1 tem como tema “Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI”. Para saber mais informações, clique aqui. O dossiê de 2019.2 tem como tema […]
Todos os trabalhos realizados com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes devem citar, obrigatoriamente, esta agência, conforme publicação, no Diário Oficial da União, da Portaria CAPES n° 206, de 4 de setembro de 2018. De acordo com Ofício da Capes, “[…] o financiamento aludido nessa portaria envolve não apenas o […]